7年前，胡忠辞去青羊区石室联中(原为成都市第十中学)的工作，以志愿者身份来到西康福利学校，成为140多名孤儿的老师和父亲。在高寒缺氧的高原上，这位来自成都的 园丁 与孩子们同吃、同住，成为孩子们最信任的亲人。

记者拨通甘孜州康定县塔公乡西康福利学校的电话，那头传来纯正的成都话： 你好，我是胡忠。 电话那头正是我们要找的人 胡忠老师。胡忠说，选择到物资缺乏的甘孜州康定县塔公乡执教，是因为 这里更需要我 。

塔公之行成就7年支教

在西康福利学校就读的，大部分是失去父母的孤儿，高原上缺少师资、缺少书籍，也缺少生活用品。胡忠告诉记者，7年前打动他的，是报纸上的一条消息： 百名孤儿需要老师。 当时，西康福利学校刚建成不久，迫切需要老师为孤儿们授课。这条消息扣动了胡忠心中的一根弦： 我在那里是不是更有用？

尽管教化学的胡忠当时已是成都市第十中学(现青羊区石室联中)的校团委书记，前途一片大好，胡忠还是决定去甘孜看看。2000年夏，胡忠决定用暑假去塔公实地考察学校，他带着妻子谢晓君来到塔公草原，美其名曰旅游，实是 暗渡陈仓 考察学校。来到西康福利学校那天，胡忠夫妇正好碰上学校活动，高高的天穹下，学生们跳起了欢乐的锅庄，尽管学习用具、书本、生活物资都比较缺乏，孩子们依然热情和欢乐，这深深地打动了胡忠。胡忠说： 那样的纯净的氛围，给我留下了很美好的印象。

回到成都不久，胡忠对同为教师的妻子说： 我想去那边教书。 没想到妻子听后没有丝毫反对，她说： 好。你去嘛。 妻子的支持，使胡忠更加坚定。此后，他辞去了当时的工作，踏上了西行塔公的志愿者道路。

学生背着叫他 菩萨老师

到达西康福利学校，胡忠把学生们当成自己的孩子，除了授课，也同吃同住。尽管清粥小菜、陋屋薄衾，胡忠却从不后悔自己的选择。为了教授更多的知识，胡忠在这里不仅教化学，还教起了政治。他说： 这里缺老师，10几位任课教师都是来自全国各地的志愿者，能跨科的都跨了科。

如今，胡忠已经成为学校校长，成了同事和学生们最信任的人。但刚到学校时，胡忠也经历了一番 壮士断腕 ，才有了同学的认可。胡忠告诉记者，这里学生们大都是孤儿，性格我行我素，又自卑倔强，刚开始上课不听讲，课堂乱成一团，根本控制不了。胡忠情绪激动之下，用手掌拍击桌子，结果用力过重，把手掌骨折了。他说： 接连几天，只能包着手上课。这件事过后，学生们似乎懂事了一些，课堂纪律渐渐好了。

作为志愿者，胡忠每月的收入是300多元。钱够用吗？胡忠回答： 够用了。与孩子们一样吃住都在学校，没有什么花费。 偶尔带远来的朋友去 杨二姐饭店 吃饭，就是最奢侈的消费了。尽管艰苦，胡忠却难以割舍这里的学生们，他已经把这里看成了自己的第二个家。一位曾到西康福利学校考察的志愿者告诉记者。这位志愿者说： 在学生们心目中，最怕的老师是胡老师，最喜欢的老师也是胡老师。背地里，这里的学生们都叫他菩萨老师。

高原上的学生们渴求知识

采访的最后，记者问及学校和学生们是否缺少生活用品或学习用具。胡忠沉吟片刻后回答： 这里的条件说不上好，但是我们不太愿意过多的提及生活条件的恶劣，或者是贫困。 胡忠不希望给这些在困境中成长的孩子们太多负担，希望他们能够像普通家庭的孩子一样在关怀中成长。记者了解到，这里的孩子们最缺少的还是好的老师、好的书籍，他们和成都的孩子们一样渴求知识。

以后会考虑回成都吗？ 记者问胡忠，他肯定地回答： 应该是要的。不过，要等到第一批学生大学毕业，能够回到西康福利学校接我们的班时。 然而，西康福利学校的学生中最大的还在读高一，等到他们读完高中，再本科毕业，至少也是7年以后的事情了。

本报记者 谢佳君

○记者手记

胡忠到塔公3年后，他的妻子谢晓君，也辞去了青羊区石室联中的工作，带着女儿胡吉文到西康福利学校教书。胡忠笑着告诉记者，女儿已经7岁多了，藏语比汉语还说得顺流，他暂时还没有把女儿送回成都上学的计划，因为女儿说： 我是爸爸妈妈的女儿，你们在哪里，我就在哪里。

记者了解到，西康福利学校是一所全免费实行封闭式管理的孤儿学校，学校招收的学生是全州13个县的孤儿和个别特困家庭的孩子，现有140名学生。在2007年上半年，甘孜州中考中，西康福利学校成绩排名全州第二。建校10年，这所学校把失去父母、不懂汉语的孩子们培养成为成绩优异、胸怀理想的中学生，这使我们不得不对这里的老师们表示深深的敬意。

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